源于生活 融于生活——《历史与社会》“生活化”课堂教学的实践与思考

教育来源于实际生活,所以必须回归于现实生活。《历史与社会》课程是国家基础教育改革中一门极其重要的综合人文社会学科课程。在课堂教学中,要注重从学生的生活经验出发,努力创设生活化教学氛围,使历史与社会教学与学生的生活体验相联系,把历史与社会问题与生活情景相结合,让历史与社会课生活化。这既是新课程改革的要求,也是时代的需要,更是学生发展的需要。