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运用远程教育资源 提高教师教学技能的途径探索
被引量：
1
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摘要
教师是农村中小学现代远程教育工程的实施者,其教学技能的高低将决定这项工程的成败。因此,笔者认为通过落实资源应用,改革校本教研,探索教学模式,开展教学评价等途径,可以有效提高教师的教学技能。
作者
周建军
机构地区
仪陇县第二中学
出处
《新课程研究（下旬）》
2009年第3期146-147,共2页
New Curriculum Research
关键词
远程教育
教学技能
途径
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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