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浅谈体育课中学生心理障碍的形成与对策
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1
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摘要
体育与健康教学中的心理障碍,是指学生在认知与适应心理活动中所产生的心理疾病的一种症状或轻微的心理异常。最常见的的心理障碍有:动机障碍、注意障碍、记忆障碍、恐惧障碍、疲劳障碍等。由于体育课程教材的内容多,各项内容技术的难易程度不同。
作者
周春霞
机构地区
常州市新北区龙虎塘中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第3期154-155,共2页
New Curriculum Research
关键词
心理障碍
体育与健康
心理活动
注意障碍
记忆障碍
心理疾病
教学效果
心理异常
动作示范
完成动作
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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