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浅谈体育课中学生心理障碍的形成与对策 被引量:1

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摘要 体育与健康教学中的心理障碍,是指学生在认知与适应心理活动中所产生的心理疾病的一种症状或轻微的心理异常。最常见的的心理障碍有:动机障碍、注意障碍、记忆障碍、恐惧障碍、疲劳障碍等。由于体育课程教材的内容多,各项内容技术的难易程度不同。
作者 周春霞
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第3期154-155,共2页 New Curriculum Research
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