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要牢牢把握住语文教学的训练重点
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摘要
小学语文教学的根本目的是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,培养听、说、读、写的能力。而要系统地培养和提高学生听说读写的基本能力,就必须坚持以教材为主,以学生为主,以培养能力为主,并以单元训练为切口,力争单元达标,从而循序渐进,逐层深入,扎扎实实地落实阅读教学的根本目的。
作者
郭书娟
机构地区
威县贺钊学区贺钊完小
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第3期187-188,共2页
New Curriculum Research
关键词
训练重点
课文内容
阅读教学
教学效果
语言文字
训练点
理解词语
鸟的天堂
创造性阅读
训练内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2009年 第3期
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