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iPad运用于小学语文综合性学习教学初探

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摘要 综合性学习是新课改的重要内容之一,也是语文教学改革的亮点。在小学语文教学中,恰当运用多媒体技术,更能体现语文学习内容丰富、学习途径多样、学习咪表综合的特点,与综合性学习所倡导的理念一致。
作者 何燕
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第S1期43-44,共2页 New Curriculum Research
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