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让学生在英语网络环境中快乐学习

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摘要 小学生最初接触英语的时候,对英语充满新鲜感,于是在学习英语的时候很是主动。但是随着时间的推移,这种主动性会逐渐退却。本文分析了小学生学习英语热情退却的一些根本性的原因,并从怎样激发学生的学习兴趣入手,总结出让学生易于接受英语知识的一些方法。
作者 邓帼艳
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第S1期106-108,共3页 New Curriculum Research
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