以游戏课为载体搭建学科整合的桥梁

随着素质教育的发展,学科整合正成为一个改革的热点。无论从教学实践的角度出发,还是从教学理念的角度出发,学科整合都应该成为学校教学改革的一个重要方面来对待。本文从学科整合的意义、游戏课的意义出发,以沙面小学柏悦湾校区游戏课为例,阐述如何进行学科整合。