齐心勾画 画出新生——师生协同进行个性化班规的制定

班级管理的最终目标是促使班级组织发展成为理想状态的班集体,实现育人的最终目标,而正确的班级目标和班规是实现这个目标的基础条件。笔者带着'尊重、信任、理解、关心'的情怀,走进学生这片'绿荫地',与他们共同勾画一个具有自己班级特色的班规的'家',并浅谈建立班规的过程和感悟。