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高中英语拓展阅读教学策略研究
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摘要
拓展阅读是以课文为基础将阅读拓展到其他有关作品的学习活动,在英语教学中能够为学生吸收知识、提升技能、强化文化理解等多方面发挥助力作用,因此拓展阅读活动也逐渐得到了高中英语教学的青睐,以高中英语为研究对象,对拓展阅读的教学策略展开了一番探究和思考。
作者
吴维霞
机构地区
江苏省江阴市第一中学
出处
《新课程》
2018年第36期28-29,共2页
关键词
高中英语
拓展阅读
高考题型
语篇阅读
开阔思路
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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