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从新课标视角看高中英语批判性思维阅读教学
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摘要
阅读是高中英语重要的组成部分,通过阅读学生可以获取大量知识,并在潜移默化中通过阅读培养学生学习英语的兴趣,从而提升课堂效率。结合教授高中英语多年的教学经验发现,学生如果多读一些批判性的文章可以提高阅读水平。主要从批判性思维与阅读教学这两个方面论述如何在新课标的视角下培养高中英语批判性思维阅读能力。
作者
田祥生
机构地区
湖北省武汉市洪山高级中学
出处
《新课程》
2018年第36期46-46,共1页
关键词
新课标
高中英语
批判性思维
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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