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议论精准,逻辑为王——提升高中生议论文写作逻辑思维品质的策略 被引量:2

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摘要 议论文写作是一种高级的思维活动,想要写好一篇议论文需要作者具有一定的思想深度以及思维宽度,但是在高中语文写作教学中发现,学生的议论文写作水平大多偏低,文中存在着诸如层次不清、主题不突出、结构混乱等问题。对此,教师要制定出积极的写作教学方案,加强学生逻辑思维的培养,进而提升学生的写作水平。
作者 李咏霞
机构地区 四川省龙泉中学
出处 《新课程》 2018年第36期181-181,共1页
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