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用故事教学法创设情境在小学英语词汇教学中的有效运用 被引量:3

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摘要 结合课堂案例,探讨了利用故事法创设情境在词汇教学中的运用,即利用故事教学法创设情境呈现词汇、操练词汇、识记单词的一些方法。
作者 张贵山
出处 《新课程》 2018年第36期93-93,共1页
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