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高中数学教学之我见

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摘要 与初中数学相比,高中数学无论是在知识的广度、深度上,还是在对学生的能力要求上都是大的飞跃。这种差异让广大学生难以适应,甚至连初中数学成绩较好的学生也难免受挫,怎样学好高中数学几乎是每个高中学生热切关注的问题。
作者 王贵红
出处 《新课程》 2018年第36期192-192,共1页
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