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初中语文阅读有效教学策略探析
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摘要
初中语文阅读教学,是语文教学中重要的一部分,它对于培养学生的情操、提高学生的阅读能力有着重要的作用。然而,有些教师对初中语文阅读教学的方法掌握得并不很理想,使得语文课堂暗淡失色。那在初中语文阅读教学中,有哪些有效的教学策略呢?结合初中语文阅读教学经验,从创设阅读教学情境,实施小组合作探究,合理安排阅读时间入手,探析了初中语文阅读有效教学策略。
作者
王庆怀
机构地区
贵州省遵义市务川自治县牛塘完小
出处
《新课程》
2018年第36期233-233,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
教学策略
教学情境
合作探究
阅读时间
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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