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如何提高高中体育课堂教学的有效性分析
被引量:
2
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摘要
提升教学活动的有效性,是每一个教育工作者终身追求的教学目标,这也是提升体育教学质量的需要、我国体育课程改革的需要。要想实现这一目标,体育教师必须要改变传统枯燥单调的教学方法,树立'健康第一'的教学思想,引进先进的教育理念和教学手段,充分发挥学生的主体能动性,从而提升学生学习有效性。结合工作经历,就如何提升课堂教学有效性阐述几点思考。
作者
姚远志
机构地区
山东省聊城市东阿县实验高中
出处
《新课程》
2018年第36期256-256,共1页
关键词
高中
体育教学
有效性
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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