摘要
新课程标准要求每一位教师在开展教学实践活动过程中,要顾及学生的素养的提升。伴随新课程改革持续深入的发展,部分过去的教学问题逐渐显露出来,给学生带来了诸多不利的教学影响,因此,当下迫切需要着力处理这些教学问题,转变音乐鉴赏课教学方式。音乐鉴赏课有利于提升学生的对音乐的自我鉴赏能力以及专业素养,而新课程改革已经将音乐鉴赏课作为一门重要的课程,放在了音乐教学工作的首位。在新课改下打造优质高效的音乐鉴赏课,以增强学生对于音乐作品内涵的理解。
出处
《新课程》
2018年第36期258-258,共1页