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浅谈“微课程”在高中政治课中应用的必要性

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摘要在新课标的要求下,立足于国内外对'微课程'的研究现状,结合'微课程'的含义和特点,并结合高中政治课的教学现状,提出'微课程'在高中政治课中应用的必要性。

作者张莲莲

机构地区山东省高唐县第一中学

出处《新课程》 2019年第6期132-132,共1页

关键词微课程高中政治课应用

分类号 G633.2 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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