论高中语文主题阅读教学反思

主题阅读是指教师根据学生的心理,以及未来的发展,结合语文课程的设置,对某一主题进行密集的、量化的相关文本的阅读,以此来避免零散阅读所造成的知识遗忘,加强学生对于某一类知识的印象,促进他们阅读能力的提高。