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高中政治课核心素养培养的若干思考
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摘要
随着我国教育体制改革的不断深入发展,我国教育也发生了很大程度的改变,具体表现为学生核心素养的培养,其不仅在很大程度上影响着现阶段学生的学习效果以及教师教学活动的开展,同时还在很大程度上决定了学生的未来发展情况。以高中政治课为研究对象,首先阐述了高中政治课核心素养的内涵,随后分析了其主要特点,最后探讨和分析了如何在高中政治课中培养学生的核心素养。
作者
赵忠才
机构地区
内蒙古兴安盟乌兰浩特市第四中学
出处
《新课程》
2019年第6期202-202,共1页
关键词
高中
政治课
核心素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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