新课改下初中物理教学创新思路探析

随着教育事业的发展与进步,教育部门开始重视新课程改革工作的发展,使我国初中物理教学模式得到了不断的创新,传统的物理教学模式已经不能适应教育的发展趋势,再加上传统物理教学理念具有很大的缺陷,使得初中教师在课堂中难以将知识和实际生活联系在一起,不利于初中生创新思维的培养,针对目前初中物理教学课堂的实际状况,探讨新课程下初中物理课堂实现创新发展的措施。