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以提问绽放学生思维之花——以初中英语阅读课堂教学为例 被引量:1

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摘要 在初中阶段,英语是比较重要的一门学科。教师在初中英语教学中,要关注阅读内容,对教学模式进行更新,活跃学生思维。初中英语阅读教学中,比较重要的一个教学手段就是提问。在提问教学模式下,学生的学习兴趣会得到激发,教师能够全面了解学生学习状况。由此,在教师开展针对性教学模式,学生的综合素养才会得到稳定的推升。
作者 徐惠英
出处 《新课程》 2019年第6期146-147,共2页
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参考文献3

二级参考文献6

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共引文献19

引证文献1

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