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浅议高中数学核心素养的培养途径
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摘要
数学是学生高考拉开分差和检验学习能力的重点科目之一,而要学习好数学,其关键是具备良好的数学核心素养。基于此,以人教版高中数学为例,结合西部地区教育背景,对如何培养数学核心素养提出相应的对策,提升课堂教学质量。
作者
陈建军
机构地区
甘肃省临夏中学
出处
《新课程》
2019年第6期216-216,共1页
关键词
核心素养
高中数学
教育
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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