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情感教育在初中语文教学中的运用

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摘要 新课改对中学语文教学目标提出了更多新的要求,除了要提升学生的知识水平之外,还应当注重学生能力的开发以及情感的培养,使学生具备更高的语文素养以及人文素养。初中语文教学中有很多情感教育素材,需要教师进行深入挖掘,充分利用,以便为学生提供更高质量的课程教学,实现德育、智育并举。结合自身的实践教学经验,探讨如何在初中语文教学中运用情感教育。
作者 胡伟
出处 《新课程》 2019年第6期245-245,共1页
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