微课在高中生物教学中的应用研究

生物是高中阶段学习的一门重点学科,提高生物课堂的教学质量是教学活动开展的目标之一。当前,在教学改革下,生物课程教学也在不断创新,教学方法更加多样化,在提高教学有效性、提升学生质量上取得了不少成就。其中,微课教学模式的使用,更是适应教育信息化发展浪潮下的必然选择,对完善与改进生物教学模式发挥着重要作用。从微课的角度入手,就微课在生物课堂中的应用提出几点看法,希望能够为相关教师提供有用的参考意见。