期刊文献+

高中音乐教学的教育作用初探 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 高中生背负的学习压力与初中、小学相比更大,如何利用音乐课程进行教学内容的调节是当前高中教育工作者需要探讨的问题。音乐作为一种教育形式,在学校教育过程中能够产生良好的调剂效果,对于学生的全面发展来说十分重要。主要针对高中音乐教学的教育作用进行分析和论述。
作者 胡丹妮
出处 《新课程》 2019年第9期132-132,共1页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献10

共引文献24

同被引文献6

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部