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加强高中数学教学,提升学生推理运算能力
被引量:
2
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摘要
俗话说:'授之以鱼,不如授之以渔。'在高中数学课堂上也是如此,教会学生一些推理运算方法,引导学生自主推理出某种结论,比直接告知学生运算结果更为重要。数学是一门逻辑性强、应用性强的学科,教师要重视对学生推理运算能力的培养,激励学生通过推理运算形成自己对数学知识的理解。
作者
任爱珍
机构地区
福建省建瓯市第三中学
出处
《新课程》
2019年第9期184-184,共1页
关键词
高中数学
推理运算
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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