期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议如何在高中美术鉴赏教学中发展学生的核心素养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美术学科作为我国素质教育的一部分,其自身具有很强的美术特点和美术独特的功能性。在倡导学生德智体美全面发展的今天,美术学科发挥着重要的积极作用。高中美术鉴赏教学不应该局限于课本上的美术教学内容,应该积极延伸扩展,从而发展学生的核心素养,为学生今后的发展奠定良好的基础。
作者
张国华
机构地区
福建省福清第一中学
出处
《新课程》
2019年第9期194-195,共2页
关键词
高中美术
鉴赏教学
核心素养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
32
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
环磊.
高中美术鉴赏中发展学生核心素养的课堂教学分析[J]
.美术教育研究,2018(4):126-126.
被引量:18
2
张倩.
“核心素养”引领下的高中美术鉴赏课堂教学思考[J]
.艺术评鉴,2018,0(2):140-142.
被引量:18
二级参考文献
2
1
骆琴琴,单森权.
小学音乐课堂的“趣味和声”教学[J]
.中国音乐教育,2014,0(9):24-28.
被引量:4
2
何静.
放松心情,放飞翅膀——小学音乐课教学中的感悟[J]
.西部素质教育,2017,3(8):282-283.
被引量:4
共引文献
32
1
李岳.
“核心素养”引领下的高中美术鉴赏课堂教学探讨[J]
.中国文艺家,2020,0(2):173-173.
被引量:1
2
王红艳.
基于美术核心素养的美术鉴赏教学策略[J]
.当代家庭教育,2020,0(5):39-39.
3
谢念群.
如何在高中美术鉴赏教学中发展学生的核心素养[J]
.西部素质教育,2018,4(15):60-61.
被引量:20
4
顾倩.
基于核心素养优化美术鉴赏教学策略研究[J]
.成才之路,2019(14):42-42.
被引量:3
5
张春蕾.
基于核心素养的高中美术鉴赏教学策略探讨[J]
.当代家庭教育,2019,0(10):97-97.
6
李颖.
核心素养引领下的高中美术色彩基础教学的思考[J]
.高中生学习,2018,0(10):16-16.
7
陈晓州.
论高中美术鉴赏中发展学生核心素养的课堂实践[J]
.美术教育研究,2019,0(8):156-157.
被引量:9
8
陈姣.
核心素养背景下的美术鉴赏教学策略探讨[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2019,0(6):126-127.
被引量:3
9
华国春.
核心素养视角下的高中美术鉴赏教学[J]
.内蒙古教育,2019,0(17):87-88.
被引量:5
10
曹进.
美术鉴赏课堂互动教学内涵及策略分析[J]
.成才之路,2019,0(30):80-81.
被引量:3
1
徐建波.
试论高中美术鉴赏教学中应注意的问题[J]
.试题与研究,2018(36):121-121.
2
黄娟.
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养[J]
.启迪与智慧(中),2019,0(2):21-21.
被引量:1
3
郭云鹏.
高中美术鉴赏有效教学策略探析[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(35):55-55.
被引量:2
4
张鸿.
初中数学教学中注重建模思维培养的尝试[J]
.考试周刊,2019,0(29):98-98.
5
熊力坤.
基于动态演化的深层页岩裂缝延伸规律研究[J]
.江汉石油职工大学学报,2019,32(2):1-3.
被引量:1
6
覃京燕.
覃京燕:量子思维驱动创新设计使世界生生不息[J]
.设计,2019,32(8):51-56.
新课程
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部