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教学一体机在数学教学中的运用
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摘要
目前,信息技术的迅速发展,有效推动了教育教学模式的改革,使日常课堂教学更加高效。这其中数学作为中学的主要科目之一,由于其抽象性、逻辑性、综合性较强,在日常教学过程中学生理解起来很吃力,这给数学的日常教学带来了很多的困难。教学一体机的出现有效解决了这一难题。下面就教学一体机在数学教学中的运用展开探讨。
作者
王玉红
机构地区
甘肃省古浪县土门初级中学
出处
《新课程》
2019年第9期148-148,共1页
关键词
教学一体机
数学
运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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