利用思维导图,提升数学核心素养

数学学科核心素养是指数学抽象素养、逻辑推理素养、数学建模素养、直观想象素养、数学运算素养和数据分析素养。在初中数学课堂上,教师运用思维导图进行教学,可以引发学生思考,培养学生主动学习能力,进而提升其数学学科核心素养水平。将详细阐述如何利用思维导图提升学生核心素养。