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谈谈初中物理教学的有效性研究

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摘要 在初中物理教学中,提高物理教学的有效性是提高初中生物理教学效率的前提条件,作为初中物理教师,在组织物理教学活动时,首要任务是细致思考提升课堂教学有效性的策略,注重物理课堂教学的有效性是提升初中物理教学质量的关键所在。着眼于创设有效的物理问题情境,充分发挥多媒体的强大优势,巧妙利用物理实验教学手段等几个方面,认真探析了提升初中物理课堂教学质量的有效途径。
作者 马明东
出处 《新课程》 2019年第9期218-218,共1页
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