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中学生体育学习的身体练习体验动因研究

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摘要 作为学校课程的重要组成部分,体育教学承担着发展学生身体素质的任务,在具体的教学中,教师要结合学生的身体素质,利用身体练习等方法有目的、有计划地进行体育学习,促使学生掌握更多的体育技能与知识方法,培养学生的社会适应能力,从而达到课程教学标准的相关要求。对此,在体育学习过程中,学生应正确掌握目标引领内容,严格落实体育课程改革,强化课外锻炼,从而促使学生实现身心健康。
作者 刘焕其
出处 《新课程研究(上旬)》 2019年第4期42-43,共2页 New Curriculum Research
基金 广州市教育科学规划2016年度课题"体育学习的身体练习体验动因研究"(课题编号:1201574533)的研究成果
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