期刊文献+

试析翻转课堂在初中英语阅读教学中的运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 翻转课堂重构了传统的课堂教学模式,并深入贯彻"先教后练"的教学理念,是一种全新的教学模式,它可以使英语阅读教学更具开放性、趣味性、灵活性、互动性。文章主要探讨了翻转课堂在英语阅读教学中的实践应用,并对翻转课堂教学模式进行了概述。
作者 曹冬腊
出处 《新课程研究(上旬)》 2019年第4期77-78,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

二级参考文献8

共引文献41

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部