试论农村初中学生数学自主学习能力的培养

现代教学理念的更新,智慧课堂的兴起,对数学课堂教学提出了更高的要求,也为课堂教学改革提供了新的契机。本文对农村初中数学课堂中学生自主学习能力现状进行了调查,分析了当下农村课堂教学效率低下的症结所在,旨在找出解决问题的策略,打造智慧课堂。