中学生对历史经验教训的正确感知度提升路径探赜

中学历史教育具有很强的情感态度与价值观培育作用,是对学生进行'灵魂'塑造的核心学科,在素养教育时代这种价值愈加凸显。在历史教学中,通过增强危机感意识培养,从民族整体及长远发展角度看待事物,以及锻炼理性睿智的思考方式来增强学生对历史经验教训的正确感知度,从而塑造正向思维维度。