陶行知教育思想对高中思想政治课教学的启示

具备良好的政治素养对于处理复杂事物、解决复杂问题意义重大。高中教育阶段是形成学生政治核心素养的关键时期。文章基于陶行知的生活教育理论,分析了当前高中政治教学的现状,阐释了生活教育理论对高中思想政治课的教学启示,以期提高高中思想政治课堂的有效性。