中小学语文阅读教学的衔接

小学和中学阅读教学的融合存在一个严重的问题,这将影响中小学教学的质量,并阻挠学生学习的信心,使学生失去了进一步提高能力的信心。教师应找出问题的症结所在,重视学生的独立意识和自主学习能力培养的重要性,并且在学习方法的衔接方面做得很好,对小学教材有一定的了解,并做好衔接教学方法的工作。