小学美术教学过程中生活美学教学策略分析

近年来,随着我国教育体系的不断发展和完善,美术作为学生成长过程中最为重要的调剂品,对学生综合素质的发展具有重要的影响,由此,其教学质量的优劣受到了社会各界的广泛关注和高度重视。生活美学作为美术的重要起源,在推动小学美术教学发展、保障小学美术教学质量等方面发挥着重要的作用。教育工作者在进行美术教学的过程中可通过采取美术课程生活化的教学方式,帮助小学生从生活的角度认识'美',从而为小学生审美观念的提高奠定良好的基础。