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微课在小学数学教学中的应用初探
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摘要
微课是基于现代信息技术的重要教学资源,同时也是开展课堂教学活动的有效载体,将其应用于课堂教学领域,能够有效提升教学效率。小学数学属于基础教育阶段的重要内容,需要通过教学过程对学生进行数学学习兴趣以及数学思维的培养,微课教学模式具有明显的应用优势,针对微课在小学数学中的应用问题进行探讨,分析当前微课教学模式的应用优势和局限、微课在小学数学教学中的应用优势,以促进课堂教学目标的实现。
作者
张迅
机构地区
山东省济宁市鱼台县王庙镇中心学校
出处
《新课程》
2018年第34期118-118,共1页
关键词
微课
小学数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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