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论小学阅读教学方法的创新
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摘要
小学阅读教学是小学语文课程教学的中心环节,占据相当重要的地位,因此,提高阅读教学的效率成为提高小学语文教学质量的关键。小学语文教师一定要选择合适的阅读教学方法,积极创新,更好地引导学生进入阅读状态,激发学生的阅读兴趣,不断增强小学生的阅读能力,培养良好的阅读习惯。
作者
罗会根
机构地区
安徽省霍山县三尖铺德仁希望小学
出处
《新课程》
2018年第34期144-144,共1页
关键词
小学阅读
教学方法
创新
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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李隆培.
浅谈小学语文阅读教学[J]
.读写算(教育导刊),2014(1):138-138.
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王琳琳.
情境与基础的结合——高中英语阅读能力提升的策略[J]
.英语画刊(高级),2019,0(7):88-88.
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