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构建小学语文高效课堂的策略探究

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摘要 课堂教学是一门艺术,如何构建高效的语文课堂,从古至今,这是所有教师都关注的问题。高效课堂顾名思义是指教学效率高的课堂,具体是指在有效的课堂基础上完成教学任务,并获得较高的教学效率。针对小学语文课堂教学进行研究,并提出了构建小学高效课堂的有效途径。
作者 戚家元 付峰
出处 《新课程》 2018年第34期182-182,共1页
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共引文献16

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