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生活化视野下小学美术有效教学策略探微
被引量:
6
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摘要
作为推动素质教育目标落实的重要学科之一,美术教学的重要性越来越凸显,其教学质量也受到社会越来越广泛的关注,由于小学生美术素养普遍较低,所以美术教师在教学中尽可能使用贴近学生实际生活的教学方法,以此缩短学生和学科之间的距离,实现美术教学效益最优化。
作者
魏敏
机构地区
江苏省徐州市丰县梁寨镇赵楼小学
出处
《新课程》
2018年第34期198-198,共1页
关键词
生活化教学
小学
美术
有效性
教学策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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