期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教学中如何培养学生的逻辑推理能力
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养小学生的逻辑推理能力在当代教育中越来越受到重视,需要以培养全社会所需要的高智商、高素质人才为目标,首先就是培养学生的独立思考问题、勇于创新的能力。以小学数学高年级教学为对象,讨论分析如何有效培养学生的逻辑推理能力,从而为学生今后的全面发展奠定坚实的基础。
作者
陈洁
机构地区
山东省日照凤凰小学
出处
《新课程》
2018年第34期235-235,共1页
关键词
小学数学教学
培养
逻辑推理能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
1
1
刘安民.
浅谈小学数学逻辑思维能力的培养[J]
.小学生(教学实践),2016,0(8):14-14.
被引量:1
同被引文献
2
1
骆婷婷.
小学数学核心素养下推理能力培养对策探究[J]
.考试周刊,2018,0(80):81-81.
被引量:2
2
雍自法.
小学数学教学中发展学生推理能力的方法与途径[J]
.数学大世界(中旬),2018,0(11):42-42.
被引量:2
引证文献
2
1
吴晓霖.
小学生数学推理能力提升的策略[J]
.教育艺术,2021(6):72-72.
被引量:1
2
庄怡璟.
小学数学教学中学生推理能力的培养[J]
.新智慧,2019,0(5):135-135.
二级引证文献
1
1
李世珍.
情境创设下学生数学推理能力的培育策略[J]
.西部素质教育,2022,8(12):78-81.
被引量:1
1
郭建南.
探究培养初中生物理学习的思维模式[J]
.试题与研究,2018(26):39-39.
2
楼世礼,钱水芳.
民办本科高校学生心理特征及干预对策研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(23):101-102.
被引量:1
3
牛倩.
如何增强农村小学中年级语文课前预习的有效性[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2019,0(2):74-74.
4
一起来烧脑,快速提高你的智商[J]
.意林,2019,0(8):61-61.
5
邴格格.
所以我们只有并肩独行[J]
.中学生博览,2019,0(15):30-31.
6
阮志强.
基于学段特征,培养学生数学表达能力[J]
.福建教育,2019,0(13):53-54.
7
高翔.
浅谈小班益智区游戏中教师的有效指导策略[J]
.教育界(基础教育),2019,0(2):133-134.
8
付爱花.
高职院校思政教师队伍建设研究[J]
.山西青年,2019,0(6):215-215.
新课程
2018年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部