数学路上的星星之火——读《我教小学数学》有感

教师能够对各种书籍进行深刻的剖析,是提高其教学能力的根本性因素。沈重宇曾经指出:课外书是各式教学内容的载体,也是课改精神的重要体现。其中蕴含着各界专家的智慧,如果只是粗线条式浏览肯定得不到真谛。书上的每一个字都有其出现的意义,都需要认真解读出背后的意蕴。所以课外书的存在需要读好、读活。于是在空闲的时间,阅读了《我教小学数学》这本书,被作者李烈的教学方式吸引住了。