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农村小学语文课堂教学方式转变

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摘要 随着新课改的不断深入,对教师的教学方式和教学理念都提出了具体的要求。教师要不断地更新课堂教学方式,满足学生全面发展的需要。但是,在农村小学语文课堂教学还存在一些问题,需要教师去转变语文课堂教学方式,更好地组织学习语文的活动,调节语文教学的进程,让学生有一个更好的教学体验。
作者 宋耀清
出处 《新课程》 2018年第34期17-17,共1页
基金 2018年白银市教育科学“十三五”规划立项课题《农村小学语文课堂教学方式转变的实践研究》研究成果,课题立项号BY[2018]G054
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