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基于部编本语文教材古诗教学研究
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摘要
基于我国正在大力弘扬传承中国的优秀文化的前提下,部编本语文教材里面的古诗词文章出现了大幅度的增加,进而使学生们传统文化的训练和语文素养在一定程度上有了很大的提升,与此同时小学语文古诗教学的难度也相应提高,尤其对小学语文老师而言将会面临着更多的教学任务以及新的教学挑战。
作者
雍韦伟
机构地区
江苏省南京市浦口区乌江小学
出处
《新课程》
2018年第34期65-65,共1页
关键词
部编版
语文教材
古诗教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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