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新课改理念在小学英语教学中的应用
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摘要
新课改理念像一阵春风,吹醒了沉醉于传统教学的广大教师,它给教学带来了新变化,让课堂更有生机与活力。在新理念的指导下,在小学英语教学中,教师将学生作为主体,给学生原本沉闷的课堂注入趣味,注入活力,注入新动力。因此,就新课程理念在小学英语教学中的应用进行探讨。
作者
彭正延
机构地区
甘肃省兰州新区中川镇华家井小学
出处
《新课程》
2018年第34期69-69,共1页
关键词
新理念
新教学
和谐氛围
学生主体
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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