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小学语文课口语表达教学与课堂环境塑造思考 被引量:1

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摘要 语言是一种基本的交际工具与思维工具,在小学阶段是非常重要的学习内容,贯穿在小学生的学习生活与课堂活动中。因此,小学语文教师应该加强对口语表达教学的重视,并注重塑造良好的课堂环境,让学生可以有效提高自身的口语表达能力,促进自身的语言能力发展。
作者 张丽岩
出处 《新课程》 2018年第34期86-86,共1页
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