试论小学情境作文教学策略

在小学语文教学过程中,作文教学是语文教学的重点、难点。小学语文教师在作文教学中可以看到,部分学生在写作时毫无兴趣或无内容可写,更严重的是有些学生对写作出现畏惧心理。随着新一轮课程改革的推进,情境作文教学出现在了人们的视野中。教师在作文教学中对学生进行情境作文教学,既激发了学生的作文兴趣,又取得了明显的教学效果。在试论小学情境作文教学探究的过程中,希望探究出一条小学情境作文教学的高效路径,并藉此进一步促进小学情境作文教育事业的发展。