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借助海量阅读提高口语交际能力
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1
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摘要
随着社会的不断发展,以及教师教学水平的不断提升,在当前的教学环境中,培养学生的口语交际能力以及语文实践能力已经成为小学语文教师新的教学任务之一。同时,在小学语文教学过程中,阅读教学也占据着较为重要的位置。基于此,将对如何在阅读教学的过程中提升学生的口语交际能力进行分析。
作者
张茜
机构地区
兰州市安宁区万里小学
出处
《新课程》
2018年第34期219-219,共1页
关键词
小学语文教学
海量阅读教学
口语交际能力
培养对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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