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小学音乐教学中学生节奏感的训练
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摘要
在小学音乐课堂上,对学生节奏感进行培养,可使学生尽快融入音乐作品,发展学生音乐鉴赏能力,让学生具备音乐表现力。节奏感,是能够准确表达音乐作品强弱转换点的一种能力,是小学音乐教学重点,教师应把握好这一方面教育内容。详细阐述了小学音乐教学中如何提升学生节奏感这一问题。
作者
林丽莉
机构地区
福建省漳州立人学校
出处
《新课程》
2019年第4期71-71,共1页
关键词
小学音乐
节奏感
提升
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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